IDENTIDAD INSTITUCIONAL
Características de la institución
Nombre de
la Institución: Liceo
Bolivariano Pedro María Morantes
§
Datos del
Plantel:
- Epónimo:
“Pedro María Morantes”
- Dirección:
Prolongación de la Carrera 9 de la Concordia.
- Parroquia:
La Concordia. Municipio: San
Cristóbal. Estado: Táchira.
- Teléfono:
0276-3461142
- DENOMINACIÓN:
a.-Subsistema: Educación
Secundaria y Diversificado Bolivariana
b.-Turno:mañana y
tarde
§
La Historia
del Liceo y su Evolución:
El 16 de
octubre de 1960, por disposición del presidente de la República de ese
entonces, Rómulo Betancourt, bajo resolución Nº 1900 del Ministerio de
Educación a cargo del Dr. Rafael Pisan, fue organizado el personal directivo,
docente, administrativo y subalterno del Liceo Bolivariano “Pedro María
Morantes”, que inició sus actividades el 20 de octubre del mismo año en un
inmueble propiedad de Sr. Tobías Carrero ubicado en la carrera sexta de la
concordia en el actual pasaje “El MOP”.
La dirección estuvo a cargo del Prof. José
Emilio León y el Sub- Director Miguel de Jesús Vivas Márquez. Su matricula
inicial fue de 178 estudiantes, distribuidos en siete secciones.Su primera
promoción nominada Doctor “Pedro María Morantes”, egresó en el año escolar
1964-1965 con 36 graduandos. Además contaba con dos seccionales y cinco
departamentos correspondientes a las áreas de biología, química, sociales,
física y matemáticas.
El paulatino aumento de la matrícula
propició el trasladóa su infraestructura y su dirección actual en 1967, a la
Prolongación de la Carrera 9 Bis, Sector Los Alticos de la parroquia la
Concordia, del Municipio San Cristóbal, Estado Táchira.
Directores de la Institución:
1960-1971: José Emilio de León
1971-1987: José Alirio Pernía Molina
1987-1992: Carlos Julio Valero Martínez
1992-1995: (E)José Antonio Sánchez Niño
1995-1996: Teresa Monsalve
1996-1998: (E)NiptaliaSuárez
1998-2000: CiraMuguerza de Monsalve
2000-2005: (E)Amílcar José Morales Fermín
2005- 2009: (E) María Concepción Gómez de León
2009-2010: (E)José Ricardo Parada
Antolínez








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